Pós-Doutor em Ciências e Oceanografia (USP, 2017 & University of Massachusetts, 2023)
Doutor em Ciências, Geologia Marinha e Costeira (UFPA & University of Massachusetts, 2013)
Mestre em Ciências, Geologia Marinha e Costeira (UFPA, 2010)
Especialista em Gerenciamento, Perícia e Projetos Ambientais (IESAM, 2009)
Licenciado em Biologia (Universidade de Franca, 2017)
Graduado em Oceanografia (UFPA, 2008)
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Ifes-Campus Piúma (atual)
Professor do Programa de Pós-Graduação em Economia Azul e Biodiversidade (Ifes-Campus Piúma)
Coordenador do Laboratório de Oceanografia e Clima (Ifes-Campus Piúma)
Líder do Grupo de Pesquisa de Sedimentologia e Dinâmica Ambiental (Ifes-Campus Piúma)
Coordenador de Relações Interinstitucionais do IFPA (2016)
Assessor Executivo da Reitoria do IFPA (2013-2016)
Coordenador de Curso do Programa E-TEC Brasil Técnico em Pesca (2010-2012)
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFPA (2008-2018)
Membro da Câmara de Assessoramento da FAPES (2023-atual)
Pesquisador de Produtividade Científica do CNPq (2018-atual)
Professor do Programa de Pós-Graduação em Geologia e Geoquímica da UFPA (2014-atual)
Agente de Estação de Tratamento de Água da COSANPA (2008)
Agente de Aeroporto - Gol Linhas Aéreas (2006-2008)
Agente de Comunicação da SESPA (2005-2008)
Consultor de Vendas - Tim Brasil (2004-2006)
Promover um ambiente saudável e produtivo em uma instituição de ensino depende de escuta ativa, encantamento e engajamento. A escuta ativa constrói confiança, permitindo o diálogo aberto e a sugestão de melhorias. O encantamento desperta motivação e criatividade através de experiências inovadoras e reconhecimento, gerando vínculos e compromisso. O engajamento é fomentado por políticas que incentivam a participação em projetos e atividades, desenvolvendo competências e responsabilidade. Fortalecer esses pilares é crucial para o desenvolvimento sustentável e inovador da nossa Instituição, comprometida com a excelência.
A comunicação ativa na nossa gestão é um pilar de grande importância, pois permite efetivamente a melhoria dos indicadores de governança da nossa Instituição, visa o progresso dos resultados com uma administração comunicativa, democrática, participativa, transparente, humanizada e solidária. Portanto, sua voz é uma grande riqueza para nosso crescimento. Junte-se a nós, nos ajude a complementar e a melhorar nosso Plano de Ação.
Uma gestão integradora na nossa Instituição deve ser fundamentada em princípios sólidos e compartilhados por toda a comunidade acadêmica. Portanto, os principais pilares que sustentam nosso modelo de gestão são:
Investir no desenvolvimento profissional, reconhecimento de méritos, bem-estar e condições adequadas de trabalho e estudo.
As conquistas e desafios são enfrentados de forma coletiva, fortalecendo o senso de pertencimento. Todos os membros da comunidade acadêmica compartilham o compromisso com o planejamento, execução e avaliação das ações institucionais.
Garantia de espaços de diálogo aberto, tomada de decisões coletivas e representatividade nos processos institucionais.
Divulgação clara, acessível e tempestiva das informações institucionais, como resultados, metas, orçamentos e processos decisórios, promovendo confiança e integridade.
Compromisso com a sustentabilidade social, ambiental, econômica e cultural, integrando ações que promovam o equilíbrio entre crescer, preservar e inovar, valorizando as práticas de governança.
Busca constante por processos e práticas inovadoras, orientadas para a excelência e para a superação de desafios contemporâneos.